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Umfrage der Uni Bochum

Mehr Bewegung für Körper und Geist unserer Kinder.

In jedem Alter gibt es wichtige Dinge, die ein Kind in diesem Entwicklungsabschnitt lernen sollte. Beim Lernen spielen die Eltern, aber auch andere Betreuungspersonen eine wesentliche Rolle und können die Entwicklung des Kindes ganz entscheidend positiv beeinflussen und fördern (Einsiedler, 1999). Um dieses als Elternteil oder Betreuungsperson aber auch wirklich leisten zu können, braucht es Wissen und gute Übungsmaterialien, die Unterstützung beim spielerischen Lernen ohne Druck geben. Dabei beweisen Studien, dass die Aufnahmefähigkeit und das Lernvermögen von Kindern im Vorschulalter extrem hoch ist und Kinder vieles spielend lernen können, was später oft hart erarbeitet werden muss.

Das Team der Ruhr-Universität Bochum überprüft in einer großen Untersuchung, welche unterstützenden Materialien es für Kinder im Vorschulalter gibt, insbesondere zu den Bereichen Sprachentwicklung, Kreativität, Konzentration und Zahlenverständnis. Sie möchten darüber hinaus aber auch wissen, welche konkreten Bedarfe Sie als Eltern sehen, zu welchen Themen Sie sich mehr Unterstützung wünschen würden, mehr Ideen und mehr Materialien.

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